Al llarg d'aquesta última setmana he acabat de fer tots els excercicis que el llibre em proposava i he rellegit els aspectes més fonamentals d'aquest. Molts dels excercicis ja els havíem fet a classe, i per tant ja entenia bé el seu funcionament.
Avui ha estat l'últim dia, tot i que tota la feina que podíem haver fet, ja estava acabada.
Hem fet una prova davant de la professora, anàvem entrant d'un en un i fèiem una de les dues activitats proposades (jo he pogut triar), després dèiem una frase i finalment hem explicat la nostra presentació. Només acabar de dir l'última frase, m'he adonat que he caigut en la trampa. He sortit del paper d'"estar fent un exercici", i la meva veu projectada ha disminuït considerablement. Probablement perquè no estava parlant en públic, i per tant anava retornant a la normalitat, però també per una falsa sensació que la prova havia acabat. Això per mi ha significat que encara he de posar molta consciència quan vull projectar la meva veu i vull fer-ho bé, sense fer-me mal ni forçar-me i també captivant a l'orador.
Després hem fet el test al mòbil, el qual m'ha semblat complicat, ja que sentia que molts conceptes no els havíem treballat gaire ni a classe ni al llibre. Tot i això, m'he sentit satisfeta perquè no m'ha anat malament. I finalment he acomiadat l'assignatura, ara només quedarà la presentació final.
Em sento agraïda d'aquesta petita assignatura, se m'ha fet curta, i sento que encara tinc coses per treballar. Què poca importància li donem al COM comuniquem i quanta li donem al QUÈ. Em sembla un grandíssim error de l'educació, i agraeixo enormement haver tingut l'oportunitat de poder fer una descoberta de l'altre element essencial de la comunicació. Ara, faltarà aplicar tots aquests nous aprenentatges i demostrar-ho.
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada